ALFABETIZAÇÃO – 15 ANOS OU MAIS
Metas do PNE
A lupa indica os gráficos e tabelas que trazem indicadores relevantes para o acompanhamento das metas do PNE.
A taxa de alfabetização da população adulta é um dos mais importantes indicadores educacionais comparativos entre o desenvolvimento social dos países. Muitas nações já equacionaram esse desafio, mas, no Brasil, ainda persiste uma taxa de 5,8% de analfabetos com idade de 15 anos ou mais, embora haja um pequeno avanço.
É provável que esse índice seja influenciado pela falta de participação histórica de grupos sociais nos ganhos educacionais de décadas recentes observados no País, como os mais pobres, que não tiveram ou têm oportunidades ao longo de sua juventude (e hoje compõem a parcela de idosos da população), e aqueles que vivem na zona rural, por exemplo. No caso das zonas rurais, a diferença no índice é de 10,7 pontos percentuais em relação aos que vivem na zona urbana.
O recorte geográfico mostra que o desafio é ainda maior para alguns estados. Enquanto em Santa Catarina 1,7% da população de 15 anos ou mais era analfabeta em 2020, em Alagoas essa proporção chega a 16%.
O sistema escolar brasileiro reproduz diversas desigualdades sociais. É importante evidenciá-las para que as políticas públicas sejam colocadas em prática de forma mais equitativa. Por isso, é essencial a análise de alguns recortes: por região, localidade, renda e raça/cor.
0,3%
é a proporção de analfabetos entre a população com mais de 15 anos dos domicílios mais ricos. Entre os mais pobres, são 7,7% aqueles que não sabem ler ou escrever o próprio nome.
84,9%
dos que habitam em áreas rurais e têm idade igual ou maior a 15 anos são alfabetizados. O mesmo vale para 95,6% da população localizada em áreas urbanas.
Alfabetização
Porcentagem da população de 15 anos ou mais considerada alfabetizada
Brasil – 2012-2020
A lupa indica os gráficos e tabelas que trazem indicadores relevantes para o acompanhamento das metas do PNE.
Entre 2012 e 2020, o crescimento da taxa de alfabetização foi de quase três pontos percentuais.
Fonte: IBGE/Pnad Contínua. Elaboração: Todos Pela Educação.
Nota: 22Considera-se como Alfabetização a autodeclaração de saber ler e escrever..
Porcentagem da população de 15 anos ou mais considerada alfabetizada
Brasil – 2020
A população do quartil mais rico da população encontra-se praticamente alfabetizada.
A altura das barras representa a distância, em pontos percentuais, em relação ao quadro geral do País.
Fonte: IBGE/Pnad Contínua. Elaboração: Todos Pela Educação.
Nota: 22Considera-se como Alfabetização a autodeclaração de saber ler e escrever..
O desafio de erradicação do analfabetismo é ainda maior para a população rural, com 15,1% de analfabetos, em 2020
Alfabetização
Porcentagem da população de 15 anos ou mais considerada alfabetizada – 2012-2020
Por unidades da federação
| Unidade da federação | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Brasil | 91,4 | 91,7 | 92,1 | 92,3 | 92,8 | 93,1 | 93,2 | 93,4 | 94,2 |
| Região Norte | 90,4 | 90,6 | 91,1 | 90,9 | 91,5 | 92,0 | 92,0 | 92,4 | 93,3 |
| Rondônia | 90,9 | 91,9 | 91,2 | 92,2 | 93,4 | 92,8 | 93,5 | 93,6 | 94,5 |
| Acre | 86,2 | 85,2 | 85,5 | 86,5 | 86,9 | 87,9 | 87,9 | 88,3 | 90,4 |
| Amazonas | 92,5 | 92,8 | 92,9 | 92,2 | 93,1 | 93,9 | 94,2 | 94,6 | 94,4 |
| Roraima | 93,1 | 93,3 | 93,3 | 93,4 | 93,4 | 94,0 | 94,0 | 95,0 | 94,9 |
| Pará | 89,8 | 90,0 | 91,0 | 90,3 | 90,8 | 91,4 | 91,2 | 91,6 | 93,1 |
| Amapá | 93,0 | 91,5 | 93,0 | 93,5 | 95,0 | 95,0 | 93,9 | 94,5 | 95,1 |
| Tocantins | 87,6 | 88,1 | 88,3 | 89,2 | 89,6 | 89,8 | 90,0 | 90,3 | 90,7 |
| Região Nordeste | 82,9 | 83,4 | 83,9 | 84,3 | 85,2 | 85,5 | 86,1 | 86,1 | 87,9 |
| Maranhão | 80,8 | 81,6 | 82,1 | 81,4 | 83,3 | 83,2 | 83,7 | 84,4 | 87,4 |
| Piauí | 79,6 | 79,9 | 80,7 | 80,3 | 82,8 | 83,4 | 83,4 | 84,0 | 85,0 |
| Ceará | 82,9 | 83,5 | 83,8 | 83,8 | 84,8 | 85,8 | 86,7 | 86,4 | 87,9 |
| Rio Grande do Norte | 83,4 | 84,3 | 84,4 | 85,1 | 85,3 | 86,5 | 87,1 | 86,6 | 89,9 |
| Paraíba | 81,1 | 80,3 | 81,5 | 82,2 | 83,7 | 83,4 | 83,9 | 83,9 | 86,7 |
| Pernambuco | 85,1 | 85,2 | 85,9 | 86,1 | 87,2 | 86,6 | 88,1 | 88,1 | 89,1 |
| Alagoas | 79,9 | 80,6 | 80,6 | 80,6 | 80,6 | 81,7 | 82,8 | 82,9 | 84,0 |
| Sergipe | 83,5 | 84,5 | 85,0 | 86,1 | 85,3 | 85,5 | 86,1 | 86,5 | 88,8 |
| Bahia | 83,9 | 84,7 | 85,3 | 86,5 | 87,0 | 87,3 | 87,3 | 87,1 | 88,5 |
| Região Sudeste | 95,2 | 95,5 | 95,7 | 95,9 | 96,2 | 96,5 | 96,5 | 96,7 | 97,1 |
| Minas Gerais | 91,9 | 92,2 | 93,0 | 93,2 | 93,8 | 94,0 | 94,2 | 94,5 | 94,8 |
| Espírito Santo | 92,6 | 92,8 | 93,5 | 93,4 | 93,8 | 94,5 | 94,5 | 94,7 | 95,3 |
| Rio de Janeiro | 96,7 | 96,8 | 96,5 | 97,1 | 97,3 | 97,5 | 97,6 | 97,9 | 98,1 |
| São Paulo | 96,4 | 96,7 | 96,8 | 96,9 | 97,2 | 97,4 | 97,4 | 97,4 | 98,0 |
| Região Sul | 95,2 | 95,6 | 96,0 | 96,1 | 96,4 | 96,5 | 96,4 | 96,7 | 96,9 |
| Paraná | 93,9 | 94,2 | 95,0 | 95,0 | 95,5 | 95,4 | 95,0 | 95,4 | 95,6 |
| Santa Catarina | 96,3 | 96,7 | 96,7 | 97,0 | 97,2 | 97,4 | 97,5 | 97,7 | 98,3 |
| Rio Grande do Sul | 95,8 | 96,2 | 96,4 | 96,6 | 96,8 | 97,0 | 97,0 | 97,4 | 97,2 |
| Região Centro-Oeste | 93,1 | 93,6 | 93,9 | 94,1 | 94,3 | 94,8 | 94,6 | 95,1 | 95,8 |
| Mato Grosso do Sul | 92,1 | 93,2 | 93,5 | 92,9 | 93,7 | 95,0 | 95,0 | 94,9 | 95,4 |
| Mato Grosso | 91,8 | 93,1 | 92,6 | 93,4 | 93,5 | 93,5 | 92,9 | 93,8 | 94,9 |
| Goiás | 92,7 | 92,5 | 93,3 | 93,5 | 93,5 | 94,1 | 94,3 | 94,9 | 95,5 |
| Distrito Federal | 96,4 | 97,3 | 96,9 | 97,2 | 97,4 | 97,5 | 96,9 | 97,3 | 97,6 |
Fonte: IBGE/Pnad Contínua. Elaboração: Todos Pela Educação.
Nota: 22Considera-se como Alfabetização a autodeclaração de saber ler e escrever..
