1. Programa para desenvolver a competência leitora

Composto por diferentes gêneros textuais, como a crônica, a reportagem e o artigo de opinião.
A programação segue dois critérios que facilitam o domínio da língua:
• Exploração de um único tipo de texto em cada unidade, para um estudo mais aprofundado.
• Progressão em espiral: cada tipo de texto é estudado em todas as séries.

Parte 1 - Apresenta uma seleção de textos atualizados com temas que vão ao encontro à realidade dos alunos.

Parte 2 - Aprofunda o trabalho com o gênero apresentado na Parte 1 e estabelece objetivos para a leitura.

Estudo do texto
Explora questões de recuperação de informações e estuda aspectos gramaticais, discursivos e de estrutura do texto trabalhado.

2. Desenvolve um método inovador de produção de textos
Na primeira parte de cada unidade, o aluno produz pela "observação de modelo". Na segunda parte, ao desenvolver o "método de processo", o aluno é orientado durante toda a elaboração do texto.
O Programa prioriza a diversidade de gêneros textuais, de modo que o aluno amplie suas possibilidades de comunicação.